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 [디딤돌 초등수학 응용 3-1]
정답 오류
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rojjang1072021-12-28 |
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| 3-1응용 p9 4번문제 1,7,8,3 인데 1,7,3,8 로 나와 있네요. P14 25번 문제 (394,476)인데 답지에는 (3947,476)으로 나외 있습니다. 확인 부탁드립니다. | |
| [디딤돌 초등수학 기본+응용 3-2 ]
교재 개념익히기 오타와 오류
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 kdadaria2021-12-21 |
| 146쪽 4 무게를 비교해 볼까요 방법3 두게-> 무게 148쪽 5 무게의 단위는 무엇일까요 들이의 단위 바꾸기-> 무게의 단위 바꾸기 들이의 단위-> 무게의 단위 아이가 혼자 공부하다가 이상하다며 가져왔네요. | |
| [최상위 초등수학 1-2]
교내경시 6단원 18번 번역??
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vineyard01182021-12-07 |
| 반을 선아를 주고 나머지 반을 정우에게 주었다면 전체의 반반을 선아와 정우에게 주었다는 의미로 읽힙니다. 반을 선아에게 주고 나머지 중에서 다시 반을 정우에게 주었다고 서술해주셔야 명확할거 같습니다. | |
 [최상위수학 중등 3-2]
문제와 답 오류
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parkjeong022021-10-08 |
| 3단원 교재 76쪽 6번문제의 5번 선지가 틀린 것 같습니다. 문제는 “편차의 총합이 음수이면 평균은 음수이다” 입니다. 이 명제는 ‘편차의 총합이 음수이다’가 가정이고, ‘평균은 음수이다’가 결론입니다. 편차의 총합은 항상 0이어야 하기 때문애, 명제에서 가정은 거짓이 됩니다. 명제에서 가정이 거짓이면 결론에 상관없이 명제는 항상 참이 되기 때문에, 5번 선지는 맞는 것, 즉 vascously true가 됩니다. 검토 부탁드립니다! | |
| [최상위 초등수학 6-1]
디딤돌 최상위 수학 6학년 1학기 문제 오류
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deliciouspancake2021-10-07 |
| 안녕하세요, 디딤돌 최상위 수학 6학년 1학기를 풀고 있는 학생입니다. 문제집의 뒤 편에 있는 수능형 사고력을 기르는 1학기 TEST 1회의 8번에 문제 오류가 있어 말씀드립니다. 6학년 학생은 모두 150명이라고 되어있는데요. 그러면 노란색을 좋아하는 6학년 학생은 100분의 45 곱하기 150으로 67.5명이 나오게 됩니다. 학생 수기 때문에 정확히 나누어 떨어져야 하지 않나요? 아니라면 죄송하다는 말씀 드리고, 맞다면 수정해주시길 바랍니다. | |
| [디딤돌 초등수학 원리 6-2 ]
문제오류
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bakdoosam2021-08-22 |
| 89쪽17번에 그림에 오류가 있습니다 검토 부탁드립니다 | |
| [디딤돌 초등수학 문제유형 5-1]
5-1 문제유형 3단원. 규칙과 대응. p55. Q38번 문제 오타
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lhi38052021-07-23 |
| 38번. 봉지의 수와 귤이 수 -> 귤의 수 | |
